我可不是小玩偶系列·不甘寂寞的女孩

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《我可不是小玩偶系列·不甘寂寞的女孩》:为了找点乐子,不甘寂寞的管佳妮自创了一个游戏,这可不是大家都熟悉的虚拟游戏哦,而是一个真实的、令人尖叫不止的神秘游戏!这到底是个什么样的游戏呢?
中文名
我可不是小玩偶系列•不甘寂寞的女孩
出版社
中国友谊出版公司
页    数
160页
开    本
32
品    牌
广东永正图书
作    者
赵静
出版日期
2010年6月1日
语    种
简体中文
ISBN
7505727389, 9787505727380

我可不是小玩偶系列·不甘寂寞的女孩内容简介

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《我可不是小玩偶系列·不甘寂寞的女孩》的素材来源于千万封烦恼孩子的来信,机智幽默的故事将传授你与爸妈和谐相处的秘诀,在成长的岁月里,当遭遇烦恼时,与其默默承受,不如我们快乐携手,重拳出击,让烦恼无处可逃,最后乖乖投降

我可不是小玩偶系列·不甘寂寞的女孩作者简介

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赵静
  *中国作家协会会员。就职于中国儿童中心。
  *出版《老妈你真烦》《闹的都是小别扭》《烦恼就像巧克力》等系列儿童文学作品六十多部。
  *作品曾获“冰心儿童图书奖” 等多个奖项,入选教育部和团中央推荐的“全国青少年喜爱的优秀图书”, 入选中宣部和文化部等九部委主办的“知识工程”推荐书目,入选2009年新闻出版总署“第六次向全国青少年推荐百种图书名单”。
  *对孩子细腻敏感的内心世界了如指掌。希望在孩子与成人、孩子和孩子的心灵之间搭建一座座桥梁,让所有的沟通都变得畅通无阻。

我可不是小玩偶系列·不甘寂寞的女孩图书目录

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不甘寂寞的女孩
  老妈的“预谋”
  男孩堆里的女孩
  学会自己找乐子
  寂寞小孩自创游戏
  老妈的眼圈红了
  发泄密室
  倾情支招
  笑傲烦恼
  趣味测试
  调停大使不好当
  不喜欢被管来管去
  学会装聋作哑
  唾液像泛滥的洪水
  必要时泼点冷水
  谁还没点小私心啊
  仨人疯抢遥控器
  趁机向爸妈提建议
  “解线团”的活儿不好干
  发泄密室
  倾情支招
  笑傲烦恼
  趣味测试
  荒郊野外的小冤魂
  小区来了两个陌生人
  危险的摇钥匙举动
  灰色捷达疾驰而去
  急促的砸门声
  不寒而栗的场景
  令人揪心的镜头
  发泄密室
  倾情支招
  笑傲烦恼
  趣味测试
  出点子容易出名难
  好看的被人抓走了
  扮成一个小可怜
  好奇地瞪大了眼睛
  我要尊重她的隐私
  已把自己当成星妈
  本小姐派送大礼物
  疯狂的掌声
  千万别把谁漏掉了
  发泄密室
  倾情支招
  笑傲烦恼
  趣味测试
  快乐秘招
  脸上的缺陷要弥补
  “一举两得”计划失败
  玩起来就忘了正事
  看来是瞒不过去了
  这回该睡个好觉了
  发泄密室
  倾情支招
  笑傲烦恼
  趣味测试

我可不是小玩偶系列·不甘寂寞的女孩文摘

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老妈的“预谋”
  一到礼拜天,老爸不是睡就是吃,不是吃就是睡,像一头大懒猪。
  老妈虽然拿老爸没办法,可是却拿我有办法啊。
  周六一大早,老妈又要去绘画班上课了。
  老妈何仲仙是少年之家的绘画老师,越到双休日越忙。
  在上课之前,老妈三步并作两步,闯进我的房间。
  我赶紧举着面包,跟着老妈冲了过去。
  哗啦一下,老妈从我的书包里,准确地倒出语数外三本书来。
  老妈顺手翻翻,可能嫌我做这些题太小菜一碟,所以,她又迅速冲向她的卧室。
  我嚼着香喷喷的面包,慌乱地跟着老妈,跑到了她的卧室。
  唉,她到底想塞给我多少活儿啊?
  老爸还在蒙头大睡。
  从床头小型书柜的一大堆资料中,老妈稀里哗啦地、神速地翻出一本红皮的数学《每日一练》来。
  可能是响声吵着了老爸,只见他从被子里伸出一只手来,闭着眼睛,从地上摸到一只拖鞋,没头没脑地朝发出响声的地方扔了过去。
  “哼!”老妈扭过头去,气得朝老爸直翻白眼,然后又转身来到客厅。
  “嘻嘻……老爸真是可爱死了!”我偷偷地乐。
  那满嘴没嚼碎的面包渣,差点没把我噎死。
  老爸叫管劲树,是个大建筑公司的工程师,经常出差,出差回家后最重要的一件事,就是埋头大睡。
  “管佳妮,听好了,你今天的任务是写一篇日记,做完数学89页的第二、三、五题。我都给你画好钩了。做完作业,剩余时间全归你,想干什么就干什么,当然,那些危险、犯法的事除外。”老妈嘱咐道。
  学会自己找乐子
  唉,日记怎么写呢?写早晨吃什么喝什么,一点新意也没有。我不能这么对不起胡老师的信任,毕竟他曾对我说过,写作文就是要写出有新意的东西来。
  我一边吞香蕉一边苦思冥想。
  那就写刚才打电话的过程吧,写我当时在想些什么。
  我抓抓头皮,又摇头叹息道:不行,万一胡老师看了以后会笑话我呢,毕竟一个小女生知道哪儿有老鼠洞,哪里住着野猫,也不是一件值得炫耀的事情。
  唉,看来日记也不是那么好写的啊!
  那就先做数学题吧。
  我皱着眉头,打开红皮本,还没数完题,我就差点晕了过去。
  原来一道大题里还套着10道小题呀!难怪老妈怀疑我怎么答应得那么干脆呢。
  我数过来数过去,还是30小题。其中有10小题是计算题,20题是应用题。

我可不是小玩偶系列·不甘寂寞的女孩后记

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要做会沟通的父母
  
  
  沟通不畅的严重后果
  
  针对“在遇到困难或伤心难过的时候,你会如何排解”的话题,某权威调查组在北京、辽宁、青海等地,对2211名中小学生进行了调查,结果显示,接近33.6%的孩子说,找些事情做,分散注意力;有32.5%的孩子说,找个信得过的人倾诉;31.3%的孩子说,一个人待着,什么也不做,等心情慢慢变好;2.3%的孩子说,很绝望,没办法。
  从这个统计数据可以看出,除了有32.5%的孩子要找个信得过的人倾诉外,剩下的近70%的孩子不管是通过做事分散注意力,或是等心情慢慢变好,还是感到很绝望,毫无办法等,采取的都是一种自我消化的方法,也就是说,近70%的孩子不懂得倾诉。不懂倾诉有可能使他们在痛苦和难过时容易变得消极,少数人甚至会采取自杀等极端方式来寻求解脱。
  父母常常以为孩子“人小言轻”,忽视他们的喜怒哀乐,这就大错特错了。其实,有时在父母看来微不足道的事,却能给孩子带来莫大的痛苦。因为,以小孩子不太丰富的人生经历来看,名次下降、被父母当着同学的面扇耳光、被怀疑考试作弊、担心被取消中考资格,等等,其遭遇的痛苦和绝境,其承受的心理压力,和我们大人的股票缩水了、生意破产了、婚姻破裂了、被裁员了、职称没评上等类似的生活困境或绝境是一样的。
  今天的孩子和大人一样,也面临着同样紧张的社会和家庭。我们这些单薄的个体虽无力扭转庞大的社会,但完全可以在自己的小家里给孩子营造一个轻松快乐的生存空间。比如孩子考试成绩下降了,我们少一点揭短和训斥,多一点安慰和宽容,用父母成熟的爱去抚慰孩子此时此刻正在受伤的心,因为他们也不想退步,他们也渴望好成绩。孩子受了委屈,我们可以少一点草率和暴躁,多一点理性和忍耐,用我们的智慧去化解孩子心中的烦恼。如果孩子对学习失去了兴趣,我们不要让他们失去对生活的乐趣,告诉他们只要爱国、爱家、爱自己,就能找到人生的乐趣,就能做一个正派的人。平时多关心孩子的精神需求,不要等他们的烦恼和痛苦积攒得太多,又无法排解,以致于做出不理智的行为来才后悔莫及。
  
  想沟通却存在着沟通危机
  
  现在,许多父母也开始意识到了与孩子缺乏沟通时,孩子的人格会产生许多消极的因素。父母和孩子都需要彼此沟通,但事实上,大部分父母和孩子却出现了沟通危机。
  沟通危机表现为随着时代的发展,一些传统观念正在被孩子颠覆。
  
  颠覆一:知子莫若父。
  
  现在,越来越多的父母“读不懂”自己的子女,不知道他们整天在想些什么。越来越多的中小学生也不信任父母,不愿意与他们交流。归结起来,这些父母和孩子交流的障碍不是工作太忙,身体太累,就是简单命令,缺乏耐心……
  处在成长阶段的青少年,他们的生理、心理都不是很成熟,当遇到外界的一些挫折,当遇到的矛盾、压力等心理问题积聚到一定程度时,就会走向极端。不管孩子有什么极端的想法,或者有什么极端的举动,都可以归结为一个理由,那就是父母没有对孩子进行良好的疏导。总之,不了解孩子的内心世界,那么,也就无从沟通了。等事态严重时才得以发现,一切都晚了。
  
  颠覆二:一切都是为了你好。
  
  很多家长一直希望以朋友的身份走进孩子的世界,却没意识到自己的意愿更多时候只停留在口头上。一旦遇到了具体问题,根本就不像朋友。孩子说一句话家长马上就回一句:“你现在不懂,我都是为了你好呢!”或者说,“你怎么能这样跟大人说话呢?”要是老用家长的身份去压孩子,哪个孩子愿意向父母敞开心扉呢?
  “都是为了你好!”这句祖辈传下来的话,被父母自认为出发点是好的,比如养他含辛茹苦,花很多钱报各种补习班,绞尽脑汁地关心他,希望能学有所成,帮助孩子分清利害关系,但孩子并不领情。这是因为,当我们对孩子说“我是为了你好”的时候,有没有真的去考虑孩子的真正需求是什么?当父母固执于“我是为了你好”时,是否知道自己面对着的是一个自由的、独立的、有思想的生命?
  你给他的一切,却并不是他所需要的,或者是孩子不喜欢的东西。这样的付出,其实是属于一种“强硬的爱”,就好像我明明是肚子饿,你却给我一瓶矿泉水一样,根本没有办法解决我的需要。或者就像你拿了世界上最美味的食物,如果你强行让人跪着接受,可能很多人都会选择不屑一顾。
  
  颠覆三:做一个烛光里的妈妈。
  
  一些妈妈说到孩子的时候,总会抱怨孩子没有孝心,说自己为了孩子,心都操碎了,头发都熬白了,而孩子却一点也不听话,一点也不领情。其实,现代妈妈应改变观念,做一个朋友式的妈妈,而不要当一个“烛光里的妈妈”、一个对孩子恩重如山的妈妈,让孩子每天都记着她的好,让孩子的内心总对妈妈充满内疚。事实上,不背负养育之恩的孩子活得更快乐、更轻松、更没束缚、更有创造力,和父母会更像朋友,对父母会更孝顺、更体贴一些。实际上,做妈妈的也并没有自己想象得那么伟大与无私,无休止地抱怨就是最好的明证。所以,最好的做法就是,把养育孩子当做人生的乐趣和责任,把孩子当成朋友,这样,你可以在抚养孩子的过程中,享受属于自己的生活。那样你就不会有过多的抱怨,孩子也不用背上“偿恩”的负担。这样,父母和孩子都会生活得很快乐。
  
  沟通不畅的三大原因
  
  第一,不尊重孩子。
  理解和让步是父母和孩子共同努力才能达到的。要想获得他人的尊重,就必须先尊重他人。
  第二,对孩子要求过高。
  对孩子要求过高,如果孩子达不到自己的目标,就会恶言相向。其实这是一种语言暴力、一种精神暴力,只不过,很多父母没有意识到。
  第三,不理解孩子,并且无情地打击孩子。
  好多父母想和孩子沟通,主动问孩子一些问题,却常常只能得到最简单的三两个字的回答,父母难免会心生挫折。于是,不理解孩子的父母,就失去了沟通的耐心和信心,转而恼羞成怒地打击孩子,直到让他们心灰意冷,于是,和孩子沟通和教育孩子的宝贵机会也就随之失去了。
  
  良好沟通的七大技巧
  
  第一,不批评,不责备,不抱怨。
  抱怨是亲子关系的毒药。现在更多的父母只注重孩子成长的结果,而忽视了孩子成长的过程。在整个教育过程中,大多数父母带着孩子,一脸急切的样子,脚步匆匆,嘴里充满抱怨。且不说孩子这样的童年不会快乐,大人也很痛苦啊!
  人在任何年龄都不愿成为别人抱怨的对象。父母的抱怨只能使孩子视与父母谈话为苦事,并常避之唯恐不及。
  当然,批评与责备在教育孩子的过程中不可能完全避免,只是需要运用得更有技巧。父母必须有能力控制自己的情绪,不以发泄脾气为目的,而以帮助孩子改变行为为目标,这才是和孩子沟通的正确态度。
  第二,真诚聆听,给孩子倾诉的机会。
  无论你的工作多繁忙,无论你的身体多疲惫,无论你的心情有多么不好,当孩子想向你诉说的时候,请坐下来认真地倾听,并用关切的眼神注视着孩子,让孩子感受到你的关爱和真诚。
  这一点对父母来说,真是个莫大的挑战。因为我们总是习惯说个不停,有时更糟的是总骂个不停。我们总觉得孩子是自己生的,还能不了解他吗?总认为一切都为了他好,可是我们却忘了孩子一天天地长大,有许多自己的想法及经验,外面的世界也有各式各样的诱惑与刺激。我们很难想象他们在学校里发生了什么事,更常忘了他们也有困扰与烦恼。喋喋不休、权威式的父母可能永远没有机会真正了解子女的心声。
  第三,耐心地给孩子一些自我纠正的时间。
  改正一个坏习惯,比养成一个好习惯更难。当孩子在改正一个不良习惯或一种行为的过程中,有时因为一时不习惯,或者遇到挫折,没有再坚持而反复的时候,父母首先不能失去信心,不能再次批评指责孩子,而是要提供鼓励和帮助,要给孩子一个纠错的过渡期。
  第四,要学会在孩子面前示弱。
  巧妙示弱的情感教育,是一种智慧教育,比讲大道理的效果要好许多。一个孩子体贴你,努力地进步,并不是因为背后时刻有一双挑剔的眼睛、一张抱怨的嘴巴,或者一双指来比去的手,而是因为,他的背后站着能与他分享快乐、帮他解决困难的、像朋友一样的父母。
  第五,抓住孩子的闪光点,促进孩子“擦”掉灰暗点。
  对待孩子,我们就要从不同的方面来观察,善于捕捉孩子身上的闪光点,并且及时给予表扬与激励,孩子会有意想不到的变化。
  第六,经常借用肢体语言,走进孩子的内心世界。
  每天都要注意观察孩子的脸色。当发现孩子有点异样时,就和他说说话,多听少说,及时了解孩子的情绪变化,走进他们的内心世界。更多的时候,父母可以用手摸摸孩子的头,虽然没说什么,就已经进行沟通了。
  第七,从关心孩子的想法和爱好入手,寻求共同话题。
  与孩子沟通是谈话而不是训话。沟通时,父母要向孩子表露内心的想法,甚至弱点,这样可以增加沟通的亲密度。谈话时如果能有一点幽默感,效果比板着面孔说教好得多。

我可不是小玩偶系列·不甘寂寞的女孩名人推荐

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我可不是小玩偶
  
  当一个孩子声嘶力竭地喊出我不是小玩偶时,证明他已经承受了太多的烦恼。如果继续下去,对于孩子的成长和健康都非常不利,这要引起父母以及老师的高度重视。孩子小时候的心灵塑造是非常关键的,父母要通过各种方式来正确地引导孩子健康成长。
  “我可不是小玩偶”将告诉我们如何做会沟通的父母,深入孩子的内心,熟知他们的渴求,帮助他们打败烦恼,还孩子自由纯真的天地。良好的沟通有七大技巧:
  第一,不批评,不责备,不抱怨。
  抱怨是亲子关系的毒药。现在更多的父母只注重孩子成长的结果,而忽视了孩子成长的过程。在整个教育过程中,大多数父母带着孩子,一脸急切的样子,脚步匆匆,嘴里充满抱怨。且不说孩子这样的童年不会快乐,大人也很痛苦啊!
  人在任何年龄都不愿成为别人抱怨的对象。父母的抱怨只能使孩子视与父母谈话为苦事,并常避之唯恐不及。
  当然,批评与责备在教育孩子的过程中不可能完全避免,只是需要运用得更有技巧。父母必须有能力控制自己的情绪,不以发泄脾气为目的,而以帮助孩子改变行为为目标,这才是和孩子沟通的正确态度。
  第二,真诚聆听,给孩子倾诉的机会。
  无论你的工作多繁忙,无论你的身体多疲惫,无论你的心情有多么不好,当孩子想向你诉说的时候,请坐下来认真地倾听,并用关切的眼神注视着孩子,让孩子感受到你的关爱和真诚。
  这一点对父母来说,真是个莫大的挑战。因为我们总是习惯说个不停,有时更糟的是总骂个不停。我们总觉得孩子是自己生的,还能不了解他吗?总认为一切都为了他好,可是我们却忘了孩子一天天地长大,有许多自己的想法及经验,外面的世界也有各式各样的诱惑与刺激。我们很难想象他们在学校里发生了什么事,更常忘了他们也有困扰与烦恼。喋喋不休、权威式的父母可能永远没有机会真正了解子女的心声。
  第三,耐心地给孩子一些自我纠正的时间。
  改正一个坏习惯,比养成一个好习惯更难。当孩子在改正一个不良习惯或一种行为的过程中,有时因为一时不习惯,或者遇到挫折,没有再坚持而反复的时候,父母首先不能失去信心,不能再次批评指责孩子,而是要提供鼓励和帮助,要给孩子一个纠错的过渡期。
  第四,要学会在孩子面前示弱。
  巧妙示弱的情感教育,是一种智慧教育,比讲大道理的效果要好许多。一个孩子体贴你,努力地进步,并不是因为背后时刻有一双挑剔的眼睛、一张抱怨的嘴巴,或者一双指来比去的手,而是因为,他的背后站着能与他分享快乐、帮他解决困难的、像朋友一样的父母。
  第五,抓住孩子的闪光点,促进孩子“擦”掉灰暗点。
  对待孩子,我们就要从不同的方面来观察,善于捕捉孩子身上的闪光点,并且及时给予表扬与激励,孩子会有意想不到的变化。
  第六,经常借用肢体语言,走进孩子的内心世界。
  每天都要注意观察孩子的脸色。当发现孩子有点异样时,就和他说说话,多听少说,及时了解孩子的情绪变化,走进他们的内心世界。更多的时候,父母可以用手摸摸孩子的头,虽然没说什么,就已经进行沟通了。
  第七,从关心孩子的想法和爱好入手,寻求共同话题。
  与孩子沟通是谈话而不是训话。沟通时,父母要向孩子表露内心的想法,甚至弱点,这样可以增加沟通的亲密度。谈话时如果能有一点幽默感,效果比板着面孔说教好得多。
  相信读了“我可不是小玩偶”这书,孩子们会有一个很好的发泄空间;家长们会更切实地检讨自己,蹲下来与孩子良好的沟通;老师也可以及时发现孩子的困惑,帮孩子解读烦恼,成就孩子最快乐的成长了。
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游戏